Die Klasse 8d hat sich in den vergangenen Wochen intensiv mit dem Thema Industrialisierung beschäftigt. Im Rahmen eines Projekts erstellten die Schülerinnen und Schüler eigene Erklärvideos mit dazugehörigen Lernaufgaben. Inhaltlich setzten sich die Gruppen unter anderem mit den Themen Frauen in der Industrialisierung, Kinderarbeit, Armut der Arbeiterinnen und Arbeiter, technischen Veränderungen sowie der sozialen Frage auseinander.
Zu den Videos entwickelten die Schülerinnen und Schüler interaktive Lernaufgaben mit digitalen Tools wie Quizizz, Kahoot oder LearningApps. Ziel war es, dass die Mitschülerinnen und Mitschüler die Inhalte der Videos selbstständig wiederholen, reflektieren und vertiefen können.
Den Abschluss unseres Projekts bildete am 20.05. ein Besuch im Stadtmuseum Erlangen, um einen regionalen Bezug zu den zuvor erarbeiteten Themen herzustellen. Dort erhielten wir spannende Einblicke in die Industrialisierung der Region. Wir erfuhren unter anderem, warum die günstige Lage Erlangens sowie der Ausbau der Infrastruktur für die wirtschaftliche Entwicklung so wichtig waren. Außerdem lernten wir verschiedene Industriezweige wie die Brauereien mit ihren Exporten, die Elfenbeinkammindustrie und die Baumwollindustrie kennen.
Auch bedeutende Persönlichkeiten und Unternehmen wie Siemens oder Möbius spielten während der Führung eine wichtige Rolle. Besonders interessant war für uns, mehr über die Arbeits- und Lebensbedingungen der Menschen in der Region während der Industrialisierung zu erfahren.
Die technischen Veränderungen dieser Zeit wurden uns besonders anschaulich vermittelt: Anhand einer Transmissionsanlage bekamen wir einen Eindruck von der enormen Lautstärke in den Fabriken. Außerdem konnten wir einen der ersten Röntgenapparate der Firma Reiniger, Gebbert & Schall (RGS) betrachten.
Durch die Verbindung von digitalen Projekten, eigenständigem Arbeiten und dem Museumsbesuch konnten wir die Epoche der Industrialisierung nicht nur theoretisch erarbeiten, sondern auch anschaulich und regionalbezogen erleben.
Sophia Seuberth
